To było niezwykle doświadczenie dla naszych przedszkolaków. Spotkania warsztatowe skupione wokół emocji w teatrze, życia codziennego i na scenie teatru. Poznanie, czym są emocje w teatrze? Co oznacza, że aktor przeżywa? Jakie korzyści mogą płynąć z odczuwania emocji uznawanych za negatywne? Podczas działań teatralnych zastanowienie się nad rolą emocji w życiu człowieka. Warsztaty były także okazją do treningu okazywania emocji i rozmawiania o nich. Pobudzone zostało także myślenie kreatywne dzieci m.in. poprzez próby pokazania w jaki sposób porusza się radość, a jakie dźwięki wydaje smutek. Na pewno nie była to ostatnia wizyta warsztatowa Gwiazdek w teatrze.
Współpraca z rodzicami Gwiazdek – świąteczna sesja zdjęciowa
Rodzice Gwiazdek wykazują wiele chęci do współpracy i wsparcia działań wychowawców. Niezwykłą inicjatywą jednej z mam była w tym roku sesja zdjęciowa. Mamie Frania towarzyszyła także mama Igi. Obie Panie przygotowały profesjonalne tło do zdjęć, a także pomogły w przygotowaniu dzieci do sesji. Gwiazdki mają dzięki temu piękna pamiątkę z naszego przedszkola, a także dowiedziały się jak ważne jest rozwijanie własnych pasji.
Matematyka na plastyce – zajęcia Gwiazdek i realizacja ogólnopolskiego projektu #20 minut dla Matematyki”
Podczas jednych z zajęć plastycznych u Gwiazdek były działania plastyczne służące poznaniu , czym jest tło i jaką rolę pełni w dziele. Takie właśnie tła dzieci tworzyły do zimowej pracy plastycznej. Było trochę sensorycznie podczas poznawania narzędzia, jakim były kawałki gąbki. Dużo natomiast pojawiło się w tym malowaniu matematyki. Każdy musiał bowiem posiadać 5 gąbek, gdyż tyle policzyły Gwiazdki barw potrzebnych do wykonania tła. Na przygotowanych kartkach pojawiły się także figury geometryczne, które przedszkolaki rozpoznawały oraz nazywały. Przy okazji Gwiazdki wyszukiwały też w otoczeniu znane im figury. Odkrywały możliwości techniki i pracowały w skupieniu. Takie "mimochodem" pojawiające się okazje do rozwoju matematycznych kompetencji to także realizacja w grupie ogólnopolskiego projektu "#20 minut dla Matematyki".
Zdrowo i Sportowo – realizacje ogólnopolskiego programu u Gwiazdek
Realizacja programu Zdrowo i Sportowo to niemal nasza tradycja. Gwiazdki podejmują zadania i propozycje działań opracowanych przez autorów przez cały. Wprawdzie ubrania wierzchnie nie dają zbyt wiele możliwości, ale Gwiazdki podejmują aktywności sportowe na dworze. Bardzo to lubią i towarzyszy temu mnóstwo radości.
Gwiazdki na zajęciach edukacyjnych w WORD
Bezpieczeństwo naszych przedszkolaków to bez wątpienia priorytet. Zasadom ruchu pieszych Gwiazdki poświęciły już w tym roku szkolnym sporo uwagi. Uczestniczyły także w zajęciach edukacyjnych poza przedszkolem. Wybrały się bowiem do Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego. Dzieci najpierw rozmawiały z panią prowadzącą na temat znanych im już nam zasad, a następnie dowiedziały się wielu nowych rzeczy. Oczywiście najbardziej wszyscy czekali na tę część praktyczną, bo samochody już od wejścia wzbudzały wiele emocji. Podczas zajęć Gwiazdki zamieniały się rolami. Każdy mógł pojeździć autem zgodnie z obowiązującymi przepisami, być pieszym na spacerze, policjantem lub pracownikiem stacji benzynowej. Na zakończenie Gwiazdki bardzo ładnie podziękowały pani prowadzącej zajęcia i stwierdziły, że było bardzo fajnie
Gwiazdki i wyczekiwany Mikołaj
Gwiazdki na warsztatach w Centrum Sztuki Współczesnej
Andrzejkowe wróżby w grupie Gwiazdki
Z okazji andrzejek Gwiazdki rozmawiały na temat tradycji obchodzonego święta. Były wróżby z butami czyli układanie butów jeden za drugim w kierunku drzwi. Wróżba "mój przyszły zawód". Oczywiście dzieci wiedziały, że wróżba to tylko zabawa i nie trzeba poważnie traktować wylosowanych kart Wiele emocji przyniosła przedszkolakom zabawa ze słoikiem z wodą i pieniążkami - przeliczały monety, kto przy stoliku ma najwięcej, a kto najmniej. Później wrzucały po kolei monety do słoika. Osoba, która wrzuciła monetę i wylała się woda ze słoika, ma być bogata. Było ekscytująco i wesoło.
Dzień Pluszowego Misia u Gwiazdek
Przy okazji Dnia Misia okazało się kolejny raz, że Gwiazdki zapytane o pomysł na zajęcia miały taki, jak po głowie chodził paniom. Budowały zatem dom dla misiów, a przy nim kolorowy ogródek. Bardzo dużo emocji wywoływało to wspólne zadanie. Także zwykła tapeta w cegiełki przyniosła wiele spostrzeżeń i wrażeń sensorycznych. Wprawdzie bohaterem był miś, ale była też okazja do rozmowy na temat materiałów budowlanych, doświadczanie faktury i opowiadanie o indywidualnych odczuciach. Każdy otrzymał kawałek tapety i wycinał swoje cegiełki do budowy tego ważnego domku dla pluszowych przyjaciół. Nie zabrakło także zabaw matematycznych jak przeliczanie, segregowanie, a także wyznaczanie wyniku dodawania. Gwiazdki pięknie współpracowały, naklejając cegły na wspólną ścianę. W przydomowym ogrodzie misia zakwitły kwiaty i przyleciały do niego ptaszki. Każde dziecko otrzymało dyplom przyjaciela misia i odcisnęło na nim swoją dłoń. Kolor farby także Gwiazdki wybierały samodzielnie i osiągnęły w tej kwestii grupowy kompromis. W dalszej części dnia narysowana na dużym brystolu Pani Misiowa miała okazję na świąteczny makijaż wykonany przez przedszkolaki prawdziwymi kosmetykami i pędzlami do makijażu.
Eko-warsztaty Gwiazdek – zajęcia z przedszkolną absolwentką
Bardzo miło, kiedy nasi absolwenci z radością zaglądają do przedszkola, witają się z nami na szkolnych korytarzach. Niezwykle miło jest też paniom, gdy wyniesiona z przedszkola, kreatywność, wiara w siebie oraz posiadane umiejętności prowadzi do tego, co wydarzyło się w grupie Gwiazdek. Siostra Gucia- Gaja - przygotowała eko-warsztaty. Na samym początku spotkania Gucio przedstawił Gaję i powiedział o niej kilka słów. Gaja przekazała, co przygotowała dla Gwiazdek. Powiedziała o zasadach na jej zajęciach czyli np., że zgłaszamy się, nie przerywamy innym, służyła pomocą, gdyby ktoś czegoś nie rozumiał albo nie wiedział. Gaja przyszła z maskotką: Pszczółką Mają i zadała dzieciom eko-zagadki. Każdy miał możliwość wypowiedzenia się, a za każdą odpowiedź zawsze była jakaś informacja zwrotna do dziecka. Rzucała maskotką do dziecka, które się zgłosiło i wtedy miało ono prawo głosu. Później zadała dzieciom pytanie: Co można zrobić z kartonu, jak go ponownie wykorzystać, żeby nie wyrzucać do śmietnika i nie marnować. Odpowiedzi były różne, np. półkę na zabawki, lalkę, samochód, statek kosmiczny. Gaja zaprosiła dzieci do stolików, rozdała przyniesione przez siebie drewniane kółka, drewniane elementy gwiazdki i jeże. Każdy mógł sobie wybrać po 1 elemencie, "mech" i zaczęło się projektowanie własnych orderów. Gaja nauczyła też Gwiazdki 1 zwrotki piosenki, pokazała układ i wspólnie zaśpiewali i zatańczyli. Cudowny pomysł Gai i piękne zajęcia!