O użytkowniku: Sylwia Piotrowska

Nie chcemy zamykać się w swojej sali i być tylko dla siebie. Chcemy poznawać świat, rozumieć go i wiedzieć, co jest ważne i dobre. My, "Iskierki", znamy się już bardzo dobrze, ale przecież poza nami są w przedszkolu dzieci z innych grup. Z nimi także znamy się trochę. Często jednak spotykamy podczas posiłków dzieci, które nie są z naszego przedszkola. Przyglądaliśmy się tylko sobie dotąd, aż do dzisiaj. Dziś wszystko się zmieniło. Najpierw wysłuchaliśmy opowiadania naszej pani o słoniu Dominiku, który miał krótszą jedna nóżkę. Po raz kolejny przekonaliśmy się, że nie wszyscy są tacy sami. Wiemy jednak, że wszyscy są jednakowo ważni. I właśnie stało się, przyszli do nas wyjątkowi goście. Dzieci, panie oraz pan z Centrum Edukacji i Terapii Zdobywcy. Zaczęła się fantastyczna zabawa. Z ulubionej przez "Iskierki" żelkoliny wszyscy wyklejali w grupach duże stopy. Razem stworzyliśmy nasz wspólny świat. Pachniało wanilią i mieniły się kolorami różne produkty : groch, fasola, makarony. Z naszych barwnych prac stworzyliśmy drogę, po której każdy przeszedł bosymi stopami. Taką drogę, która dawała niektórym z nas trochę obawy, innym dużym radości. Przede wszystkim zaś nauczyła nas, że choć jesteś my różni, możemy czerpać obopólną radość ze swojej obecności.

"Razem z nami jedz warzywa, w których zdrowa moc się skrywa". Takim hasłem "Iskierki" oraz "Słoneczka" powitały 27 kwietnia gości,  zaproszonych na przedstawienie promujące zdrowy styl życia. Obie grupy postanowiły podzielić się swoimi wiadomościami i dobrymi nawykami w wesoły sposób, przygotowując mini spektakl, którego akcja rozgrywała się w ogrodzie. Wystąpiło w nim bardzo dużo zdrowych postaci: marchewki, pietruszki, pory, a także dynie. Ćwierkały ptaszki, a nawet pojawił się sympatyczny krecik. Niezwykłego ogródka doglądały dwie pracowite ogrodniczki, a ważną rolę w całej akcji odegrały także przedszkolaki, lubiące zdrowe jedzenie  i sport. Po przedstawieniu "Iskierki" oraz "Słoneczka" zaprosiły wszystkich widzów do wspólnego tańca przy piosence "Na marchewki urodziny". Przyjemnym akcentem kończącym całe spotkanie było pyszne, dyniowo-marchewkowe ciasto, które upiekły panie pracujące w naszej kuchni.

Dziś, 23 kwietnia, odbyliśmy wycieczkę do Centrum Edukacji Komunikacyjnej w Toruniu. Uczyliśmy się , jak bezpiecznie poruszać się po drogach. Mogliśmy poćwiczyć prawidłowe przechodzenie przez jezdnię z sygnalizatorami świetlnymi oraz tam, gdzie ich nie ma. Poznaliśmy także niektóre znaki drogowe. Bardzo podobała nam się zabawa w pieszych i pojazdy, a także w ruch uliczny, kiedy mogliśmy utrwalić poznane zasady poruszania się po drodze. Zajęcia bardzo nam się podobały, a w nagrodę za aktywny udział w zajęciach otrzymaliśmy upominki w postaci elementów odblaskowych.

11 kwietnia, podczas spotkania z rodzicami, odbył się w naszej sali trening kreatywnego rozwoju. "Niedaleko pada jabłko od jabłoni" . Któż z nas dorosłych nie zna tego powiedzenia, prawda? W większości myślimy wówczas o tym, jak o czymś niezmiennym, bez naszego wpływu. Co więcej dorośli sięgają, nie wiedzieć czemu, po to stwierdzenie najczęściej z pejoratywnym nacechowaniem. Zatem postanowiliśmy złamać wszystko to, co niesłuszne i nieprawdziwe. Tym razem nie "Iskierki", a ich otwarci i fantastyczni rodzice poznali sens i doświadczali świata, który niesie ich pociechom korzyści na dziś i na to dalsze jutro. Jak ważne jest tworzenie spójnej przestrzeni dziecięcego świata w domu i przedszkolu uczymy się już od września. Uczymy się od siebie wzajemnie i wymieniamy doświadczenia. Teraz natomiast przełożyliśmy to na twórcze działanie. Atmosfera była niesamowita, a zaangażowanie rodziców ogromne. Był to również czas na wymianę wszelkich poglądów i spostrzeżeń dotyczących dzieci. Efektem końcowym naszego spotkania stały się kadry do bajki. Spośród rodziców wybraliśmy narratora, który złożył opowieść w całość oraz operatora nagrywającego bajkę. Pozostali rodzice otrzymali instrumenty muzyczne swoich pociech i tworzyli niebywałe tło muzyczne podczas opowieści. Na drodze tych wszystkich działań powstała i umocniła się w świadomości nas dorosłych myśl, czym tak naprawdę jest kreatywność. Otworzyliśmy się na fakt znaczenia tworzenia odpowiedniej przestrzeni dzieciom, by dziś i w tym dalszym "jutro" radziły sobie jak najlepiej na każdym polu.

Trudno było utrzymać w tajemnicy, powstały jakiś czas temu pomysł oraz niespodziankę, z jaką mieli przybyć do naszej grupy goście z Przedszkola "Zdobywcy". Tym bardziej nasze zaskoczenie było większe, a wrażenia ogromne i niepowtarzalne. Mówimy wprawdzie w tym tygodniu o zwierzętach, ale alpaki i kameleona się nie spodziewaliśmy. Podpatrywaliśmy, jak "Zdobywcy"  karmią alpakę i staraliśmy się robić to samo. Nie tylko dowiedzieliśmy się, że kameleon zmienia kolory, ale udało nam się nawet trochę to zaobserwować. Wspólny czas z dziećmi goszczącymi w naszej sali oraz ich opiekunami, był dla nas miłym oraz cennym doświadczeniem.

Bardzo ucieszyliśmy się wszyscy i pogratulowaliśmy naszym koleżankom i kolegom, kiedy okazało się , iż ich prace zostały nagrodzone w konkursie. Marcel Kulkowski zdobył III miejsce, a Konrad Kozłowski wyróżnienie. Swoje prace do konkursu zgłosili także : Julia Jaworska, Amelia Kozłowska, Igor Boryczka i Natan Urbański. Wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki. Uczestnikom konkursu, obecnym w tym dniu w przedszkolu, zrobiliśmy także pamiątkowe zdjęcie. Wszystkie prace były piękne i niepowtarzalne. Gratulujemy !

Rozmowy o Zajączku i prezentach były u nas dyżurnym tematem prawie od tygodnia. Zastanawialiśmy się, co może przynieść i gdzie zostawić prezenty.  Byliśmy też ciekawi czy zawita do naszego przedszkola. Bardzo chcieliśmy go zobaczyć, ale był sprytny. Najpierw zrobił nam niespodziankę i zostawił słodkie figurki w szatni, kiedy mieliśmy zajęcia. Znaleźliśmy je, gdy ubieraliśmy się wychodząc na dwór, a później podrzucił jeszcze drobne upominki, gdy bawiliśmy się na podwórku przedszkolnym. Cieszyliśmy się bardzo znajdując je w naszej sali po powrocie. Pomyśleliśmy, że może w przyszłym roku uda nam się zobaczyć tego Zajączka.

Nie mogło nas zabraknąć w takim wydarzeniu. Dlatego ubraliśmy się ciepło, wzięliśmy kredki oraz kolorowe kredy i przyłożyliśmy  nasze małe, ale twórcze, rączki do portretu Psotnika.

Z wielkim utęsknieniem czekaliśmy na wiosnę. Dlatego postanowiliśmy uczcić jej nadejście wyjątkowo i z dużą dawką radości, bo taka to przecież pora roku. Jak na "Iskierki" przystało spędziliśmy ten dzień pod przewrotnym tytułem : "Wiosna na językach". Szukaliśmy odpowiedzi na pytanie, co to może oznaczać. Od rana rozmawialiśmy o tym w naszej sali. Ustaliliśmy, że wiosna na językach to zdrowe jedzenie, rozmowy i ploteczki o wiośnie, a także wszystkie wiosenne odgłosy przyrody, o czym przekonało nas między innymi "Ptasie radio". Ciekawiło nas jednak bardzo, co myślą o tym dorośli. Dlatego nasi rodzice otrzymali rano zadanie, którego wykonaniem podzielili się z nami, kiedy przyszli po nas do przedszkola. Wykonali prace plastyczne i napisali wesołe zdania, zaczynające się od słów : "Podobno wiosna..." Udaliśmy się także z naszymi wiosennymi instrumentami do pokoju nauczycielskiego i poprosiliśmy nauczycieli naszej szkoły oraz dyrekcję o interpretację  hasła. Tutaj spotkała nas też wyjątkowa niespodzianka. Pan Marek Grzywna pokazał nam niebywałe eksperymenty. Niezwykle aktywnie badaliśmy wiosnę na naszych języczkach w sali. Samodzielnie wykonaliśmy wiosenne śniadanie i rozmawialiśmy o wartościach zawartych w przyniesionych produktach. Zrobiliśmy także wspólnie wiosenną, zdrową czekoladę, która bardzo nam smakowała. Przepisem na nią podzieliliśmy się z rodzicami. Zabraliśmy także małe kanapeczki i poszliśmy do pobliskiego marketu, by zapytać mieszkańców Torunia, co znaczy "Wiosna na językach"  i zachęcić ich do zdrowego odżywiania.  Po powrocie do przedszkola odebraliśmy od nauczycieli wykonane zadanie i poczęstowaliśmy wszystkich naszą czekoladą. Rodziców natomiast, poza kanapeczkami, obdarowaliśmy zrobionymi własnoręcznie kolorowymi obrazkami. To był prawdziwie wiosenny dzień, bardzo aktywny i energetyczny 🙂