Kategorie archiwum: 0a Promyczki

Promyczki i ich prezent od Zajączka

  • 65
  • 39
  • 9
  • 13
  • 13
  • 18
  • 34
  • 38
  • 50
  • 64
  • 69
  • 103
  • 107
  • 118

Tegoroczny upominek od Zajączka przyniósł Promyczkom niezwykle radosne spotkanie i fantastyczne zabawy. Dzieci uczestniczyły w zajęciach prowadzonych przez animatorki. rywalizowały w zespołach szukając jajeczek w sianie, wcielały się zajączka i zbierały na wyścigi marchewki, układały świąteczne puzzle. Było dużo muzyki i radosne tańce. Promyczki ozdabiały także samodzielnie breloczki, które każdy zabrał do domu. Na koniec zaś salę wypełniły kolorowe bańki, które jak zawsze wywołały cudowne emocje. Rodzice Promyczków to wspaniali pomocnicy wielkanocnego Zajączka.

“Moc dziecięcych zachwytów” – innowacyjne osiągnięcia Promyczków

  • 2
  • 1
  • 2a
  • 3
  • 4
  • 5
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 14a
  • 14b
  • 14c
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28

Promyczki pracują w oparciu o autorską innowację ich pani -  "Moc dziecięcych zachwytów" i filary Planu Daltońskiego. W tym duchu odbywają się zajęcia edukacyjne, ale i reszta przedszkolnego dnia grupy. Zachwycające jest to, co dzieje na co dzień mimochodem. To jakie efekty daje  połączenie dziecięcych zachwytów z daltońskim planem. Co przynosi podążanie za dziećmi, ich wpływ na planowanie wspólnego odkrywania świata (zajęć edukacyjnych), podsuwanie tematów projektów oraz ich kreatywność tworzą magię w grupie. Jak samodzielnie dobudowują swoje kompetencje i organizują twórcze oraz dydaktyczne zabawy . Jak zabierają do domu ślad dziejących się podczas zajęć sytuacji oraz przedszkolnego życia i wracają następnego dnia z niezwykłymi niespodziankami. Tworzą w ten sposób niewiarygodne pomoce i inspirują się wzajemnie. Budują relacje i kompetencje, których poziom z kolei zachwyca otoczenie i dorosłych wszędzie tam, gdzie mamy okazję zagościć. W ostatnim czasie w naszym kąciku pojawił się dom faktur przyniesiony przez jedną z dziewczynek. Można dotykać zamontowane tam elementy, doświadczać, dzielić się wrażeniami z innym dzieckiem. Mamy także kartonik promujący zdrowy i ekologiczny styl życia. Wrzuca się tam zgłoszenie, realizuje temat i przynosi wykonaną pracę. Następuje prezentacja w grupie. Powstała książeczka do nauki czytania i dzielenia wyrazów na sylaby, a ileż w niej mądrego przesłania. Zachwyty podczas wysiewu nasion i dbałości o zieloną hodowlę, przyczyniły się do stworzenia prototypu systemu nawadniającego z plasteliny. Oczywiście o tej technologii opowiedział jej twórca całej grupie, umieścił ją w kąciku, a później wszyscy razem zgłębiliśmy temat. Nasz kącik gier ma także wyjątkowe zasoby – gry stworzone przez dzieci, których roli na pewno wyjaśniać nie muszę. Ogromnie dużo u nas budowania relacji, pracy z emocjami, a wszystko za sprawą tego, co dzieci zachwyca, co dla nich ważne. Promyczki obdarowują się wzajemnie wszystkim, co w nich samych budzi zachwyty. Przynoszą najrozmaitsze rysunki i własnoręczne wytwory. Ile należało włożyć pracy w wykonanie chomiczków dla wszystkich przez jedną z dziewczynek, chyba nie trzeba dopowiadać. Nigdy nie zapominają też o pani. Jak plan daltoński buduje u nas relacje wystarczy spojrzeć na odpoczynek po obiedzie, dbanie o swoje potrzeby i wzajemne masowanie. W minionym tygodniu dzieci poprosiły też o przyjęcie do grupy malutkich przedszkolaków, by uczyć je przedszkolnego życia. Zaczęło się od trzech, ale już w piątek było ich więcej. Nasi podopieczni mają 2 latka i każdy z nich ma swoje imię. Już wykonane zostały wizytówki, by mogły się przypinać na liście obecności. „Maluszki” były z nami na wycieczce w środę, by poznawać z nami świat. Spotkają się w kole, przedstawiają z imienia, dzielą słowa na sylaby i głoski, budują relacje. Promyczki uczą młodszych tego, co same potrafią. Oczywiście cały dzień towarzyszą też we wszystkich rytuałach przedszkolnych, utrwalając zasady panujące w grupie.

 

Promyczki w Galerii Twórczości Dziecka

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

U Promyczków tematyka nadchodzących Świąt rozpoczęła się wesołą twórczością. Miały okazję doznawać wyjątkowych wrażeń estetycznych podczas wizyty w Galerii Twórczości Dziecka. Zarówno podczas oglądania wyeksponowanych tam prac innych dzieci, jak również tworząc swoje kolaże pt. "Zaspane baranki". Było radośnie i bardzo kreatywnie. Ogromnie dużo różnych technik i nie lada wyzwanie, by zapełnić tak duży format pracy. Promyczki pracowały w ogromnym skupieniu, a ich umiejętność współpracy i powstające dzieła zachwycały panie prowadzące warsztaty. Dzieci zabrały swoje piękne obrazy do przedszkola i powstanie z nich niecodzienna wystawa.

Prace plastyczne Promyczków wsparciem licytacji charytatywnej

  • 277970653_313319124165188_7904594873851696093_n
  • 278113329_372139801481563_5882215804102661919_n
  • 278060239_976138269720301_213654185137305130_n
  • 277995501_845846310145210_6500163261143571011_n

Promyczki wykonały prace plastyczne, które przekazały na  Wojewódzki Konkurs Plastyczny "Ozdoby wielkanocne" pod patronatem Prezydenta Miasta Torunia i Marszałka Województwa Kujawsko - Pomorskiego. Ogromnie ważnym celem, przyświecającym tym działaniom był fakt wykorzystania prac na licytacji, z której dochód zostanie przekazany na cele charytatywne - wsparcie Ukrainy.

 

Promyczek na dużej scenie. Udział Natalki Gronowskiej w XVII Konkursie interpretacji teatralnej dla dzieci i młodzieży

  • 277823494_694862674886144_4629156554294513817_n
  • 277899458_1284963238999279_3642273455143509138_n
  • 277826277_502857341453009_4800770967975400255_n
  • 277842360_279438097712864_6890036811879263473_n

2 kwietnia w Baju Pomorskim odbył się konkurs, do którego przystąpiła Natalka Gronowska. Było to niezwykłe wydarzenie dla Natalki oraz całej grupy. Wszyscy trzymali kciuki za koleżankę, gdyż to nie lada odwaga recytować w świetle jupiterów na prawdziwej scenie w teatrze. Natalka otrzymała pamiątkowy dyplom od organizatorów, ale Promyczki postanowiły pogratulować koleżance dodatkowo, w swój wyjątkowy sposób. Powstał zatem portret pamiątkowy oraz był drobny upominek. Natalka zaprezentowała konkursowy wiersz koleżankom i kolegom w wielką dumą. Na pewno nie ostatni raz Natalka wykorzystała swoje umiejętności recytatorskie i aktorskie.

Święty Jan Paweł II – opowieść o prawdziwym przyjacielu. Obchody rocznicy u Promyczków

  • 277836846_4946403855438450_28551758530147998_n
  • 277834530_402715171669298_4117258054498084788_n
  • 277830702_676037883622538_2461646555035944016_n
  • 277960214_952201918825054_2180933012691214236_n
  • 277978594_999153314042171_8072147528010514022_n

Promyczki uroczyście obchodziły rocznicę śmierci Jana Pawła II - Wielkiego Polaka i naszego Patrona. Dowiedziały się wielu ciekawostek o Janie Pawle II. Z szacunkiem należnym temu Świętu bawiły się jednocześnie doskonale i radośnie podczas zajęć poświęconych tematowi. Były zagadki, układanki i aktywności ruchowe nawiązujące do przewodniej myśli zajęć.

Promyczkowy Prima Aprilis

  • Kasia 1
  • Iza 1
  • Dyrekcja 1
  • Marzenka 1
  • śmiech 1
  • pisanie petycji
  • Kasia 2
  • Dyrekcja 2
  • Iza 2
  • Iza 3
  • Iza 4

Prima Aprilis przyniósł Promyczkom ogrom radości z tytułu żartów, jakie robiły sobie razem z panią. Przypomniały sobie na czym polega tradycja i co oznacza jej nazwa. Dużo miejsca poświęciły na rozmowę o tym, czym jest dobry żart i jakiś psikusów należy unikać. Wyposażone w te wszystkie niezbędne umiejętności zabrały się do sekretnego opracowania żartów. Najpierw podczas śniadania zaprosiły do sali panią Kasię, by zgłosić fakt słonej herbaty. Zaskoczona pomyłką, musiała jej spróbować. Kiedy okazało się, że herbata jest jednak słodka, radośnie zawołały Prima Aprilis i wręczyły p. Kasi pamiątkową karnecik. Do p. Sekretarz Promyczki powędrowały z ogromnie trudnym zadaniem. Oznajmiły bowiem o zmianie przez wszystkich adresów zamieszkania. Każdy wymyślił wcześniej nazwę nowej ulicy, na jakiej zamieszkał. Było bardzo wesoło, bo była między innymi: ul. Pieluchowa, ul. Racuchowa, ul. Bitej Śmietany, ul. Dzikusowa. Pani Marzenka aż złapała się za głowę na ilość czekającą ją zmian, na co Promyczki znów głośno zawołały Prima Aprilis i ogromnie ucieszyły się na powodzenie swojego żartu. Żart dla p. Dyrektor i p. Wicedyrektor miał poważną formę. Promyczki bowiem napisały ponownie pisma z oficjalną prośbą. Były to  prośby o przygarnięcie zwierząt czekających pod przedszkolem. Pani Dyrektor została zapytana o zgodę na sympatyczną lwicę, a p. Wicedyrektor na żyrafkę. Jak miło było słyszeć dziecięcy śmiech, kiedy obie Panie z niedowierzaniem czytały przygotowane petycje i podchodziły do okien, by zobaczyć te egzotyczne zwierzęta, oczekujące na przyjęcie do przedszkola.

Profilaktyczny program “Dobre sposoby na mikroby” – realizacje Promyczków

  • 1
  • 2
  • 11
  • 2a
  • 7
  • 8
  • 5
  • 12a
  • 17
  • 18

W tym roku nasza szkoła dołączyła do programu "Dobre sposoby na mikroby". Promyczki zrealizowały przewidziane regulaminem zadania i utrwalały wszystkie sposoby, by być z higieną za pan brat i powiedzieć stop koronawirusowi. Układały i omawiały historyjki obrazkowe, składały puzzle, rozwiązywały zagadki. Jak zawsze kreatywnie podeszły do tematu i dołożyły swoją cegiełkę do pomysłów na przepracowanie tematu - stworzyły własną grę. Oczywiście przetestowały ją w praktyce i poddały niezbędnym modyfikacjom. W ostatecznej wersji razem z panią wydrukowały oraz zalaminowały, by móc korzystać z niej na stałe i utrwalać dobre nawyki.

Dzień Teatru u Promyczków – “Wodne opowieści”

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 277477586_5058811007536782_3701809895047174125_n
  • 277594449_495528418898784_6744230835669703973_n

Do obchodów Międzynarodowego Dnia Teatru grupa przygotowywała się pracując metodą projektu. Promyczki połączyły Światowy Dzień Wody z Dniem Teatru właśnie. Praca w małych zespołach miała swój cel - stworzenie opowieści, wykonanie kukiełek i prezentacja przedstawienia przed grupą.  Powstały małe , ale wyjątkowe formy o wielkich puentach. Promyczki stworzyły w sali miejsce dla widowni, jak w prawdziwym teatrze. Niełatwe jest radzenie sobie z tremą, ale przełamywanie jej w grupie sprzyja łatwiejszemu radzeniu sobie z nią w innych sytuacjach. Oczywiście nie mogło zabraknąć refleksji dzieci po zakończeniu projektu na temat tego, co była dla każdego łatwe, a co sprawiło trudność. Wszystko po to, by znać swoje kompetencje i mocne strony.

Promyczki w Baju Pomorskim

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

Jedną z from obchodów Dnia Teatru przez Promyczki było wyjście do Baja Pomorskiego. Spora część grupy miała okazję po raz pierwszy doświadczyć kontaktu z tą formą sztuki. Emocji było niesłychanie dużo, gdyż i spektakl był dynamiczny. Promyczki przeniosły się w świat dżungli. Gra aktorska, muzyka i cała oprawa widowiska wróciła z dziećmi do przedszkola i domów. Zainspirowane obejrzaną sztuka bawiły się w sali w dżunglę, a także z wielką radością opowiadały o wydarzeniu w domach. Nie tylko dzieciom podobało się przedstawienie, także rodzicom, którzy jak zawsze licznie wspierali panią podczas wyjścia.