"Promyczki" wiedzą o swoim prawie do zgłaszania postulatów i realizacji swoich pomysłów, dzięki temu uczestniczą też aktywnie w procesie edukacyjnym. 16 czerwca Hania Waszak przeprowadziła własne zajęcia o pandach - jej ulubionych zwierzętach., po uprzednim zgłoszeniu postulatu do wychowawcy. Podczas popołudniowych zabaw w przedszkolu Hania zaplanowała działania i własny scenariusz. Po powrocie do domu poprosiła rodziców o wsparcie w elementach, których sama nie była w stanie przygotować. W minioną środę właśnie miejsce to niebywałe wydarzenie. Hania wykazała się wielką dojrzałością. Także grupa, która z uwagą słuchała oraz uczyła się od koleżanki. Hania zadbała o wszystko - była rozmowa o zwyczajach pand, ciekawostki, prezentacja pluszowych pand, praca plastyczna, teatrzyk i karty zabawy z kodowaniem. Prowadząca wykazała niezwykłą dojrzałość, dbała by nikt się nie nudził, by nadążał w pracy za grupą i ukończył ją z sukcesem. Samodzielnie przewidziała rozplanowanie czasu i podjęła decyzję o wykorzystaniu kodowania jako dodatkowych kart zabawy na resztę tygodnia. Zwracała uwagę na porządek stanowisk podczas pracy. Miała świadomość obecności pani i możliwości poproszenia o pomoc, ale doskonale radziła sobie sama. Nawet dziurkaczem wykonała otworki do masek wszystkim dzieciom. "Promyczki" były niezwykle zaangażowane podczas zajęć i wykazywały ogromną chęć podejmowania aktywności proponowanych przez koleżankę.
