Dokument strategiczny dotyczący rozwoju edukacji na terenie Torunia, określający potencjał, cele, zadania oraz wyznaczający optymalne kierunki rozwoju toruńskiej oświaty, został opracowany po raz pierwszy. Strategia powstała przy zaangażowaniu wielu środowisk powiązanych z edukacją: radnych Miasta Torunia, przedstawicieli Urzędu Marszałkowskiego w Toruniu, Kuratorium Oświaty, Starostwa Powiatowego w Toruniu, Powiatowego Urzędu Pracy dla Miasta Torunia, uczelni wyższych, organizacji zrzeszających pracodawców, oświatowych związków zawodowych, dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek, organizacji pozarządowych, samorządów uczniowskich oraz jednostek Urzędu Miasta Torunia. Koordynatorem prac był dyrektor Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Torunia.