AKTUALNOŚCI

Promyczki obchodziły Dzień Ziemi 22 kwietnia, ale ich działania objęły kilka dni, gdyż pomysłów miały ogromnie dużo, a ponadto w kwietniu nawiązały w tym temacie współpracę z grupą Świetliki z Przedszkola Miejskiego nr 152 w Łodzi, więc wymagało to czasu i dobrego planowania. Promyczki wykorzystały do promowania wśród innych dzieci proekologicznych postaw opowiadanie o Recyklusiu, które kiedyś stworzyły, wiersz Gai, a także zachwycający dzieci pomysł na zbudowanie śmieciarki. Najpierw jednak nasze przedszkolaki wykonały samodzielnie dekorację z okazji Dnia Ziemi, którą wspólnie z panią zamontowały w sali 22 kwietnia. Opracowały w parach projekty swoich wyjątkowych smieciarek, zrobiły listę potrzebnych materiałów. Każdy Promyczek miał za zadanie pamiętać o odpowiedniej kolorystyce ubrania z okazji obchodów, a także poprosić rodziców o współpracę i przynieść do przedszkola materiały, które mogły przydać się do konstruowania pojazdu. Wszystkie dzieci spisały się fantastycznie. Powstawaniu pojazdów towarzyszyła niezwykła kreatywność i oczywiście współpraca. Każda śmieciarka obdarzona została także swoją nazwą. Nie mogło oczywiście zabraknąć sprzątania i zajęć plenerowych. Promyczki rozprawiały o wdzięczności wobec Ziemi za dary, jakimi je obdarza. Opowiadały o swoich wyjątkowych przygodach w kontakcie z naturą, a także zbierały naturalne materiały, które wykorzystały do stworzenia wspólnego plakatu. Swoje działania złożyły w relację dla zaprzyjaźnionych Świetlików i ich pani

W kwietniu rozstrzygnięty został Konkurs Plastyczny pod patronatem Prezydenta Miasta Torunia i Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego, w którym  Maja Makowska zdobyła wyróżnienie.  Na konkurs napłynęły 323 prace z 49 placówek naszego województwa. Tym bardziej sukces naszego Promyczka” zasługuje na wielkie gratulacje.

Wielkanocy projekt Promyczków tak uruchomiły ich apetyt na babę, że nie mogło zabraknąć kulinarnych działań. Dzieci postanowiły  zrobić coś niecodziennego i powstały babki pietruszkowe. Było wspólne opracowanie instrukcji i przygotowanie produktów, rozrobienie masy, wypełnianie foremek oraz współpraca z paniami z kuchni, by je upiec. Podczas przygotowywania ciasta Promyczki napotkały wskazówkę – dodać 2/3 produktu. Próbowały samodzielnie dojść do tego, co to oznacza. Po raz kolejny potencjał naszych przedszkolaków nie zawiódł i zagadka została rozwikłana. Uczenie się od siebie jest cennym elementem pracy w grupie. Kiedy babki się piekły odbyła się się wyprawa do sklepu, gdyż pietruszkowe babeczki potrzebowały ustrojenia. Promyczki musiały znaleźć taki, który smakuje wszystkim i jest zdrowy. Przeglądały lodówki w markecie i czytały etykiety. Dzieciom udało się znaleźć 100% naturalny. Przeczytały skład i zdecydowały się na niego. By nasze baby były strojne, zakupiliśmy też natkę pietruszki. Smakowanie własnych wypieków wymagało świątecznego nastroju, więc było samodzielne dekorowanie stołów. Podczas tych działań dzieci miały tez okazję poznać moc pietruszki tkwiącą w jej rdzeniu. Obrały je z wierzchniej warstwy, smakowały i zachwycały się jej orzechowym smakiem. Przy okazji też miały okazję obserwować wewnętrzną budowę korzenia. Przed zjedzeniem babki otrzymały białe czapeczki z serka i śliczne zielone listki pietruszki. Takie strojnisie smakowały Promyczkom niesłychanie. Nawet tym, którzy wcześniej nie jadły nigdy pietruszki.