Kategorie archiwum: 0b.

Dzień guzika “Gwiazdek” i “Zdobywców’. Matematyczne odczarowywanie.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16

Dzień guzika "Gwiazdki" obchodziły z zaprzyjaźnionymi "Zdobywcami". Bawiły się razem i uczyły.  Dzieci wysłuchały wesołego tekstu o bałwankach, który przeniósł je w świat zadań. Musiały zdjąć zaklęcie, żeby odzyskać guziczki dla swoich śnieżnych kolegów. Najpierw w grupach przedszkolaki dopasowywały i naklejały rękawice oraz szaliki do koloru czapek. Następnie robiły porządek w szufladzie z rękawiczkami, do której trafiły wszystkie przyniesione do przedszkola. Dobierały je w pary. Każdy zespół dostał też tackę z guzikami i 3 plansze. Na jedną trafiały guziki z 4 dziurkami, na drugą z 2, a na trzecią "grzybki". Za każde wykonane zadanie bałwanek odzyskiwał jeden guzik na swoim kaftaniku. Na koniec dzieci układały choinki lub dowolne obrazki. Wszystko zakończyło się nie tylko odczarowaniem bałwanków, ale też medalami dla wszystkich uczestników fantastycznej, matematycznej zabawy.

“Odchudzamy Mikołaja” – obchody “Gwiazdek” w grupie.

  • 1
  • 2
  • 5
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 17
  • 19
  • 21
  • 21a
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26

Mikołajki wśród "Gwiazdek" budziły mnóstwo szeptów, domysłów i obaw jeszcze na kilka dni przed nadejściem. Rano wszyscy wyczyścili przede wszystkim swoje buty. Poważny problem , jaki pojawił się wśród dzieci, brzmiał : "Mikołaj ma duży brzuch. Co będzie jeśli nie zmieści się do komina?". Stało się więc... nie można było pozostawić tego dylematu bez działań. Nadszedł czas na uszczuplenie boczków Mikołaja, który podjadał przez cały rok słodycze, i zadbanie o jego formę. Wszyscy zgodnie orzekli, że nie tylko zdrowe jedzenie, ale tez sport jest do tego potrzebny. Dlatego nie mogło zabraknąć w tej misji Pana Kuby. Korowód "Gwiazdek" przewędrował do sali gimnastycznej, gdzie nastąpiło "odchudzanie Mikołaja". Pan Kuba przygotował intensywne i budzące wiele emocji konkurencje. Dzieci rywalizowały ze sobą w trzech rzędach, a po każdej konkurencji zwycięska grupa odcinała po jednym boczku Mikołaja. Było radośnie, głośno i potwierdziło się, że aktywność sportowa czyni cuda. Mikołaj zmieścił się w kominie. Okazało się też, że w tym roku Mikołaj zaangażował w obchody "Gwiazdek" wiele osób. W porze śniadania przyszła do sali Pani Ania i odczytała list, pozostawiony w sekretariacie. Mikołaj postawił warunek. Otóż, rok temu pozostawił w przedszkolu swój płaszcz i zażądał jego zwrotu, by móc przygotować prezenty dla grupy. Zaczęły się poszukiwania w szafie. Na szczęście płaszcz się znalazł, a z nim list. "Gwiazdki" odetchnęły z ulgą i czekały dalej z nadzieją. Podczas zabaw przy muzyce, zapukała Pani Magda i dostarczyła kolejne wskazówki od Mikołaja, znaleziony na korytarzu.  W holu przedszkola, w ustawionych równo butach dzieci znalazły prezenty. Nie wszystko było jednak w nich oczywiste. Mikołaj robił w tym roku same psikusy. Obok słodyczy schował bilet - prezent, a w liście podany był numer telefonu. "Gwiazdki" musiały dodzwonić się z panią pod niego, by rozszyfrować swój upominek. Okazało się, iż to Baj Pomorski, do którego grupa pojedzie na spektakl "Gwiazdeczka". Wszyscy głośno się cieszyli i uczcili ten dzień małą czekoladką. Na koniec "Gwiazdki" wykonały pracę plastyczną i zadzwoniły do swoich przyjaciół w Mikołajkach, by podzielić się wrażeniami.

“Choinka dawniej i dziś” – zajęcia rodzinne w grupie “Gwiazdki”

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31

Dziś, 3 grudnia, zajęcia w grupie prowadziła Hania z mamą. "Gwiazdki" przeniosły się już w świąteczny klimat i rozprawiały o tradycjach z tym związanych. Dzieci przywitały się z gościem wesołą zabawą. Dowiedziały się, że mama Hani zajmuje się na co dzień takimi przedszkolakami jak one, jest nauczycielem. Pani zaskoczyła grupę także tym, że potrafiła wymienić imiona wszystkich "Gwiazdek". Przedszkolaki rozwiązywały zagadki związane z nadchodzącymi świętami. Hania z mamą zaprosiły też dzieci do wyjmowania z zaczarowanego pudła rożnych przedmiotów. "Gwiazdki" zastanawiały się czy wszystkie z nich służą do zdobienia choinki. Rozmawiały o tym, jak strojono zielone drzewko kiedyś, a jak robi się to dziś. Wyniosły z zajęć niezwykle cenne wiadomości dotyczące symboliki jabłek, orzechów, światełek, czerwonego i zielonego koloru. Wszystkiemu towarzyszył cudowny, cynamonowy zapach. Nie zabrakło też współpracy w grupach. Pojawiło się bowiem zadanie, podczas którego "Gwiazdki" klasyfikowały ozdoby choinkowe i "wieszały" na choince z napisem "dawniej" lub "dziś. Hania towarzyszyła we wszystkim mamie, przechadzała się między grupami, sprawdzała poprawność wykonania zadania i pomagała jeśli ktoś tego potrzebował. Ten element zajęć wywołał żywiołowe dyskusje w każdym zespole. Wiele radości przyniosła zabawa muzyczno - ruchowa do piosnki o choince. Na koniec rozległ się twórczy gwar, gdyż wszyscy zabrali się do wykonywania aniołka na choinkę. Zadanie nie było łatwe, ale efekt końcowy okazał się znakomity. Było barwnie i naprawdę aniołkowo, gdyż wokół pracujących "Gwiazdek" fruwały delikatnie piórka. Wszystkie ozdoby zawisną niedługo na wspólnej choince w głównym holu przedszkola. To były kolejne, niezwykłe zajęcia w grupie, prowadzone przez rodzica i dziecko. Na koniec wszystkie "Gwiazdki" dowiedziały się od Hani, że bycie nauczycielem niej jest łatwe.

 

Dobre uczynki – “Gwiazdki” pomagają bezdomnym zwierzętom.

  • 20191202_103644

W ubiegłym tygodniu "Gwiazdki" zgromadziły karmę dla piesków i kotków, a także poduszki. Już raz podjęły taką akcję i wspomogły schronisko w Toruniu. Tym razem dołączyły się do akcji dla Schroniska dla bezdomnych zwierząt Disel.

Ho! Ho! Ho! Idą święta! – warsztaty “Gwiazdek” w Dworze Artusa.

  • 1
  • 2
  • 2a
  • 3
  • 4
  • 5
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17

29 listopada "Gwiazdki" uczestniczyły w warsztatach rękodzieła Bożonarodzeniowego w artusowych Piwnicach Kultury. Rozmawiały o tradycjach wigilijnych, dekoracjach świątecznych w polskich domach oraz Świętym Mikołaju. Ale czymże byłyby warsztaty rękodzieła bez robienia ozdób? Razem, niczym skrzaty Świętego Mikołaja "produkowały" fantastyczne ozdoby-prezenty dla najbliższych, renifery na patyczkach. "Gwiazdki" ozdabiały też duże, akrylowe bombki na choinkę, do której każdy z uczestników będzie mógł schować cukierki lub drobne prezenty. Wszystko odbyło się w radosnej atmosferze i przy akompaniamencie muzyki.

Lekcja “Gwiazdek” na wyższej uczelni. Warsztaty w Katedrze Rysunku Wydziału Sztuk Pięknych w Toruniu.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31

W ramach trwającej już trzy lata współpracy, "Gwiazdki" odwiedziły kolejny raz jedną z pracowni Wydziału Sztuk Pięknych w Toruniu. Były już w Zakładzie Rzeźby, Pracowni Witrażu, a tym razem zawitały w Katedrze Rysunku. Miały okazję uczestniczyć w specjalnie zorganizowanych dla grupy zajęciach. Najpierw podpatrywały studentów podczas pracy, którzy rysowali pozującą modelkę. Dzieci mogły swobodnie pytać dorosłych uczniów o to, co je szczególnie interesowało. Obejrzały pracownię do studium martwej natury. Przeszły także do pracowni, w której zastały jedną ze studentek, tworzącą taki rodzaj pracy. Dowiedziały się o modelunku światłocieniowym i zobaczyły motywy, które takim zadaniom służą. Kolejnym, niezwykłym elementem spotkania było obejrzenie wystawy ze szkła. Przedstawione prace rozbudziły wyobraźnię przedszkolaków, dzieci opowiadały o własnych skojarzeniach podczas odbioru dzieł. Miały okazję dostrzec magię światła i barwy. Same tworzyły obrazy, operując światłem latarki. Uczestniczyły także w zajęciach warsztatowych przygotowanych przez wykładowców. "Gwiazdki" pracowały w dwóch grupach. Nauczyły się podziału barw na ciepłe i chłodne. Rozsiadły się wzdłuż długich "obrusów" i tworzyły świąteczny stół. Pracując według scenariusza prowadzącej zajęcia, utrwalały kierunki w przestrzeni, rysowały prawidłowo zastawę, a także potrawy wigilijne. Na koniec, niczym na prawdziwym wernisażu, poczęstowane zostały sokiem owocowym i ciasteczkami. "Gwiazdki" fantastycznie sprawdziły się na wyższej uczelni. Pni Ola gorąco zapraszała dzieci na ponowne spotkanie.

“Z przyjacielem na koniec świata” – podchody “Gwiazdek”.

  • 1a
  • 1b
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

27 listopada "Gwiazdki" brały udział w podchodach. Realizowały w ten sposób jeden z elementów programu "Magiczna moc bajek". Szukały na placu szkolnym kopert z zadaniami, a ich rozwiązanie wpisywały do krzyżówki. W ten sposób odczytały główne hasło : "Przyjaciele", zgodne z modułem, jaki przewodził im w listopadzie.

“Kolorowe hobby – rękodzieło”. Zajęcia rodzinne u “Gwiazdek”.

  • 1
  • 2
  • 2a
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 2b
  • 14
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 35

26 listopada miały miejsce w grupie kolejne zajęcia rodzinne. Marcel zaprezentował ze swoją mamą kolorowe dzieła. Okazało się, że są one wykonane przez gościa "Gwiazdek". Mama, w asyście Marcela, przeprowadziła bardzo ciekawe zajęcia. Dzieci wysłuchały wiersza "Tańcowała igła z nitką" i porozmawiały o nim, a także o jego autorze. Było magicznie, kiedy na środku dywanu pojawił się kuferek, a w nim skarby, i kolejne skarby, i kolejne... Mama Marcela opowiadała i udostępniała przedszkolakom wszystko, co przyniosła. Mówiła o przeznaczeniu i nazwach prezentowanych  przedmiotów. Tłumaczyła zasady powstawania rękodzieł wykonanych na szydełku, drutach, haftowanych obrazków, a także maskotek z materiału i ubranek dla lalek. Dzieci dowiedziały się, że jest to hobby ich gościa i to słowo dodały do "Słowialni", aby wzbogacić swój język. Miały też okazję zapoznać się ze źródłami wzorów i inspiracji do wykonywania takich niezwykłych rzeczy, czyli czasopismami, książkami i Internetem. Dzięki tym zajęciom "Gwiazdki" doszły do wniosku, że wiele przedmiotów można wykonać własnymi rękoma i czerpać z tego ogromną satysfakcję. Marcel z mamą zaprosili też grupę do rękodzielniczej twórczości. Wszyscy dobrali się w pary i współpracowali, wyszywając według wzoru , na specjalnie przygotowanych kartonikach. Następnie w odpowiedniej kolejności nawlekali prace na jedną nitkę i odczytali powstały napis : "Gwiazdki". Takie oto niezwykłe pokłady rodziców odkrywamy podczas każdych zajęć rodzinnych. Ogromnie cieszymy się, że dorośli dzielą się nimi z wszystkimi dziećmi i dają cenne przykłady.

W rytmach prawa do zabawy i głośnego śmiechu. Niecodzienne zajęcia “Gwiazdek”.

  • 1
  • 2
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36

20 listopada grupa nie tylko ogłosiła wszystkim wokół obchody Dnia Praw Dziecka poprzez odgłosy bębnów, ale też wzięła udział w profesjonalnych zajęciach rytmiczno-umuzykalniających z użyciem tych ciekawych instrumentów. "Gwiazdki" miały okazję poznać nazwy poszczególnych bębnów. Rozmawiały o materiałach, z jakich są wykonane, utrwalały tym samych nazwy drzew, także polskich. Dowiedziały się o różnicach w brzmieniu poszczególnych instrumentów oraz je usłyszały. Sprawdzały różnice w zależności od sposobu i miejsca uderzania w bębny. Rytmicznie przeliczały i wydobywały dźwięki z tych klimatycznych instrumentów. Wytężały słuch, bawiły się i tańczyły przy rytmach, wygrywanych przez prowadzących zajęcia gości. Było głośno, radośnie i energetycznie.

Książki łączą pokolenia – rodzice czytają “Gwiazdkom”

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

6 października w grupie "Gwiazdki" zagościł kolejny rodzic, który przybliżył dzieciom znaczenie przyjaźni. Tym razem była to mama Marcela, która w przepiękny sposób przeczytała przedszkolakom przygodę bohatera, zawartą w książce pt. "Tappi". Wszyscy z uwagą wysłuchali opowiadania oraz porozmawiali o wartości, jaką jest przyjaźń.