Ten dzień był u "Promyczków" pełen kreatywności i zabawy. Motywem przewodnim była oczywiście kropka, leżąca u podstaw tych obchodów. Dzieci poznały historię małej Vashti i moc wiary we własne siły. Uczestniczyły w wielu działaniach, które pomagały podejmować temat własnych talentów, poznać mocne strony i je zaprezentować. "Promyczki" uczyły się też szacunku należnego innym.
„Promyczki” rozpoczęły rok szkolny w grupie o mocno zmienionym składzie. Dzieci zastały swoją salę oraz szatnię w stanie do zagospodarowania. Wszystko po to, by nasze przedszkolaki mogły mieć czynny udział w urządzaniu własnej przestrzeni przedszkolnej, a także po to, by odbyło się to zgodnie z dziecięcymi potrzebami i pomysłami. Dlatego każdy „Promyczek” samodzielnie wykonał napisy do szafki w szatni oraz swojej szuflady w sali. Panie uważnie wysłuchały głosu dzieci i stworzyły możliwość samodzielnego urządzenia kącików przez grupę. Wszyscy z wielkim zaangażowaniem układali przedmioty w odpowiednich skrzyniach i na półkach. Powstały też ciekawe nazwy poszczególnych kącików, do których napisy „Promyczki” wykonały również samodzielnie. Oczywiście dbają teraz o porządek, przydzielając codziennie nowego specjalistę do tej funkcji. Wrześniowe wdrażanie umów, zasad i praw panujących w grupie zakończyło się wspólnym tworzeniem wiersza, który „Promyczki” umieściły na drzwiach swojej sali i nauczyły się go na pamięć.
Wrzesień to czas adaptacji i integracji "Promyczków". Grupa wykorzystuje piękną wrześniową pogodę i wiele zajęć odbywa na dworze. Także poznanie szkolnego terenu odbyło się w radosnym klimacie zabaw z chustą, uwielbianymi przez dzieci bańkami, a także "łapaniu chwili" na kartce papieru niczym w fotograficznym kadrze. Wszystkiemu towarzyszył głośny śmiech "Promyczków". Taką adaptację lubimy !
Bal to wydarzenie, które dostarcza mnóstwo pozytywnych emocji. Już na tydzień przed planowanym wydarzeniem toczyły się w grupie rozmowy dotyczące strojów oraz wspólne przygotowanie dekoracji. W dniu balu "Promyczki" prezentowały się sobie z radością i opowiadały o postaciach, za które się przebrały. W sali było barwnie za sprawą dekoracji, a także panowała fantastyczna atmosfera wspólnych zabaw, tańców i karnawałowego poczęstunku.
11 lutego "Promyczki" zgłębiały tradycję Tłustego czwartku na wiele sposobów. Od rana było ćwiczenie z dmuchanie balonów, które przeobraziły się w pączki. Była aktywna matematyka podczas odmierzania sypkich produktów oraz wody, by zrobić zaczyn drożdżowy. Cały dzień trwały obserwacje pączkowania drożdży i wyciąganie wniosków. Rączki "Promyczków" napracowały się mocno podczas wydzierania papieru, oklejania balonów, lukrowania i dekorowania kolorową posypką. Należało też wykazać się dobrą współpracą podczas pracy w parach. Powstały gigantyczne pączki, ale dla pełnego celebrowania tradycji nie mogło zabraknąć też faworków. Odbyły się warsztaty kulinarne według przepisu babci. Dzieci samodzielnie stworzyły instrukcję, by zrobić ciasto na chrusty. Krok po kroku dodawały poszczególne produkty, zbiły ciasto, rozwałkowały i zawijały słodkie smakołyki.
9 lutego "Promyczki" obchodziły Dzień Bezpiecznego Internetu. Odkodowały na matach nazwy stron, z których mogły czerpać wiadomości dotyczącego bezpieczeństwa w sieci. Porozmawiały o tym oraz wykonały plakaty związane z obchodami tego dnia.
"Promyczki" wzięły udział w zajęciach dotyczących dbałości o ochronę prywatności własnej oraz swoich najbliższych. Rozmawiały o zagrożeniach wynikających z nieostrożności w tym zakresie, skorzystały z materiałów przygotowanych przez panie ze świetlicy szkolnej. Pracowały w parach, tworząc znaki graficzne, ilustracje i hasła mówiące o sposobach ochrony poufnych danych. Wykonały symboliczną pracę przestrzenną w postaci parasola, na którym umocowały wszystkie opracowane zasady.
