AKTUALNOŚCI

Październikowe działania Gwiazdek w ramach realizacji projektu “W tekturowym świecie dobrze bawić się będziecie

Gwiazdki aktywnie działają realizując projekt "W tekturowym świecie dobrze bawić się będziecie" wykorzystując przy tym spore ilości gazet, tektury, niepotrzebnych już kartonów i pudełek. Nie tylko świetnie i twórczo się bawią, ale również uczą się jak nadać drugie życie niepotrzebnym już przedmiotom.                               …
Czytaj więcej

Powodzenia!

7., 8. i 9. listopada wszyscy trzymamy kciuki i życzymy powodzenia uczniom klas ósmych którzy w tych dniach pisać będą egzamin próbny ósmoklasisty.
Czytaj więcej

“Kasztanki dla Hospicjum” – piękna postawa Iskierek. Rodzinne zbieranie kasztanów

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

W październiku Iskierki przystąpiły do niezwykłej akcji "Kasztanki dla Hospicjum". Przyjemnie spędzały czas w kontakcie z naturą, a jednocześnie wykazały się piękną postawą. Zaangażowały także swoich najbliższych i podczas rodzinnych spacerów szerzyły tę szlachetną ideę. Zebrane kasztany spakowały i przesłały organizatorom akcji. Z dumą i zrozumieniem celu pakowały kasztanki do kartonu. Dochód ze sprzedaży kasztanów pomoże skutecznie podnosić jakość życia podopiecznych w dziecięcym hospicjum we Wrocławiu.

“Jesień nad Wisłą” – Iskierki na pieszej wycieczce

  • 1
  • 1a
  • 2
  • 3
  • 4
  • 313354420_506318624722743_8864719707146406405_n
28 października był Iskierek  dużym wydarzeniem, gdyż wybrały się na pieszą wycieczkę, by zobaczyć jesień poza przedszkolem. Zaobserwować przyrodę i Wisłę z punktu przy moście. Wiązało się to z zachowaniem bezpieczeństwa podczas udziału w ruchu i przestrzeganiem zasad na przejściu z sygnalizacją świetlną. Pogoda byłą piękna, więc kolory oczarowały wszystkich i choć z daleka, to każdy widział naszą rzekę. Oczywiście, jak to z naturą bywa zaskakuje nas swoimi urokami. Tak też było i tym razem. Iskierki znalazły dżdżownice i dużo czasu poświęciły na ich obserwacje. Nie sposób było nie wykorzystać takiej okazji na uczenie się nowych rzeczy o tych ciekawych zwierzątkach.

Dzieci wróciły do przedszkola ze znajomością nazwy rzeki płynącej przez nasze miasto i ogromem wrażeń płynących z kontaktu z naturą. Pod ich wpływem powstały prace plastyczne. Pani oczywiście pogratulowała Iskierkom postawy podczas tej wyjątkowej wyprawy. Zarówno zachowania na przejściach, jak również kondycji, bo wycieczka była dość długa.

Matematyka i dietetyka w kodach – Iskierki budują zdrowie

  • 1
  • 3
  • 3a
  • 4a
  • 5
  • 8
  • 10
  • 11
Podczas finału projektu "Jak zbudować zdrowie?"  materiałem do zajęć Iskierek klocki stały się klocki. Były to także  warsztaty z dietetykiem, bo dzieci dowiedziały, że ich pani dba też o zdrowie innych i jak to robi.
Przez dwa projektowe tygodnie Iskierki sprawdzały  "Jak zbudować zdrowie?". Zastanawiały się, jakie klocki są im potrzebne. Były warsztaty kulinarne czyli zdrowe jedzenie, sport, zdrowe emocje i oczywiście woda. Finalnym efektem projektu było budowanie dobrego zdrowia w zespołach. Należało posegregować klocki znajdujące się w pojemnikach, by wznieść odpowiednie konstrukcje. Każdy kolor był zakodowanym elementem dobrego zdrowia. Utrwalaliśmy zatem także kolory. Naturalnie stworzyło to przestrzeń do przeliczania, aspektu kardynalnego a nawet porządkowego liczby, do rozmów o kształtach. Fantastyczna zabawa i plan daltoński w działaniu. Dzieci nie tylko utrwalały aspekt zdrowego  stylu życia, ale i kompetencje społeczne. Cudownie było słuchać, jak dzieci uczyły się od siebie podczas tych konstrukcyjnych zajęć, korygowały pomyłki, czerpały wzajemnie z powstających pomysłów i z chęcią łączyły poszczególne elementy w jedną budowlę. Nie zawsze udawało się to od razu. Coś się przewracało, coś nie pasowało. Jednak w skupieniu i cierpliwie dzieci dążyły do celu. Cieszyły się bardzo z efektu swojej pracy. To wszystko tak zamiast królującej piramidy zdrowia na obrazku czy kartce, bo w podążaniu za swoimi dziećmi.

“Woda” – projektowe odkrycia Iskierek

  • 2
  • 3
  • 3a
  • 7
  • 13
  • 13a
  • 14
  • 14b
  • 15
  • 18

W projektowych działaniach Iskierek o budowaniu zdrowia nie mogło zabraknąć wody. Zarówno tej nawadniającej organizm, jak i tej służącej higienie. Stało się to też okazją do radosnych działań z matematyką w wodzie. Dzieci przeliczały fasolki i wrzucały do butelek wypełnionych wodą na różnym poziomie. Obserwowały czy wszystkie spadają, czy któreś pływają i wyciągały wnioski. Trafianie do butelki też było ważne, bo ćwiczyło przy okazji koordynację. Robiły wodne wirki w butelkach i patrzyliśmy na tańczące fasolki. Po zniknięciu, wrzuceniu, ostatniej fasolki z maty, zauważyliśmy, że nie zostało nic. To taka zabawa, która przygotowuje nas też do odejmowania, ale w przyszłości. Po zakończonej zabawie matematycznej każdy wykazał się sprawnością i sam wylewał zawartość butelki do kuwety. Wesoło było podczas wyławiania łyżką fasolek. Dużo tu było pracy z koordynacją i ćwiczenia rączek. Podobnie podczas zabawy z klamerkami i szczypcami. Wycinaliśmy także kropelki wody. Posługiwanie się nożyczkami wychodzi nam już naprawdę dobrze!

Gwiazdki w odwiedzinach u Mikołaja Kopernika

W tym tygodniu Gwiazdki realizują tematykę dotyczącą Wielkich Polaków. Nie mogło zabraknąć  więc wizyty w Domu Mikołaja Kopernika. Przedszkolaki tramwajem udały się do muzeum, które pozwoliło im przybliżyć postać astronoma. Dzieci mogły nie tylko zwiedzić dom w którym mieszkał mały Mikołaj, ale również zobaczyć zabytki, które pozostały z dawnych czasów. Mamy nadzieję, że ten dzień…
Czytaj więcej

Zakodowane Przedszkolaki – Innowacja pedagogiczna w grupie Gwiazdek

Gwiazdki w październiku rozpoczęły przygodę z kodowaniem w ramach Innowacji pedagogicznej "Zakodowane Przedszkolaki". Dzieci  z ogromną radością realizują te aktywności. Sporą frajdę przynosi im zabawa z matą, kubkami, gąbkami, czy każdymi innymi zaproponowanymi im  przedmiotami w ramach kodowania. Pracują grupowo, parami, indywidualnie, w trakcie zajęć edukacyjnych i podczas zajęć swobodnych, ale zawsze z dużym optymizmem.…
Czytaj więcej

#LaboratoriaPrzyszłości

Miesiąc październik na naszej Szkole minął pod znakiem warsztatów filmowania z wykorzystaniem green screen’a, świata wirtualnego przy pomocy gogli VR, konstrukcji pierwszych robotów i pieczenia (i jedzenia) przepysznych gofrów. [video width="1920" height="1080" mp4="https://sp23.torun.pl/home/wp-content/uploads/2022/10/20221004_092600.mp4"][/video]
Czytaj więcej

Spacer edukacyjny -1b,1c

1b i 1c wybrały się na spacer edukacyjny na Barbarkę. Podsumowaliśmy wiadomości przyrodnicze o lesie zdobyte na lekcjach. Rozpoznawaliśmy drzewa po liściach, igłach lub ich owocach. Przypomnieliśmy budowę grzybów kapeluszowych oraz podział na jadalne i trujące. Rozwiązywaliśmy zagadki o darach i mieszkańcach lasu. Spacer zakończyliśmy w Miejscu Pamięci Narodowej Barbarka. Poznaliśmy  historię tego miejsca i…
Czytaj więcej